| 000 | 00802nam a2200253zi 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210407112601.0 | ||
| 008 | 971003c 1994fr 000 0 fre d | ||
| 020 | _a2738426212 | ||
| 035 | _aMX001000762986 | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 050 | 4 |
_aLB1025.3 _bP73 |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aPractiques nouvelles en education et en formation : _bl'educabilite cognitive / _csous la dir. de Maryvonne Sorel |
| 264 | 1 |
_aParis : _bHarmattan, _c1994 |
|
| 300 | _a462 páginas | ||
| 490 | 0 | _aEducation et formation. Serie references | |
| 650 | 4 |
_aEnseñanza _xMetodología |
|
| 650 | 4 | _aPsicología del aprendizaje | |
| 650 | 4 | _aCognición | |
| 700 | 1 |
_aSorel, Maryvonne, _eeditor |
|
| 336 |
_atexto _2rdacontent |
||
| 337 |
_asin medio _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c7504 _d7504 |
||