Universidad Nacional Autónoma de México
Departamento de Información y Documentación
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades

Su búsqueda recuperó 6 resultados.

Ordenar
Resultados
Como piensan y aprenden los niños : contextos sociales del desarrollo cognoscitivo / por David Wood ; traducción de Agustin Barcena Montañez

por Wood, David J [autor] | Barcena Montañez, Agustin [traductor].

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: México, D.F. : Siglo XXI, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: BF723.C5 W6618.

La Comunidad de conocimiento : elementos para la construcción de un modelo de gestion academico en el nivel Medio Superior y Superior / José Víctor Ramirez Diaz [y otros]

por Ramirez Diaz, José Víctor [colaborador].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : Grupo Perspectiva Critica : Plaza y Valdes, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1060 C65.

Desarrollo y conocimiento / Por Juan a. García madruga

por Garcia Madruga, Juan Antonio [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: México : Siglo XXI, 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1051 G337.

The Educated brain : essays in neuroeducation / Antonio M. Battro, Kurt W. Fischer, Pierre J. Léna, editors

por Battro, Antonio M [editor] | Fischer, Kurt W [editor] | Léna, Pierre J [editor].

Edición: Second editionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1051 E3759 2013.

Practiques nouvelles en education et en formation : l'educabilite cognitive / sous la dir. de Maryvonne Sorel

por Sorel, Maryvonne [editor].

Series Education et formation. Serie referencesTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: Paris : Harmattan, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1025.3 P73.

Reasoning, learning and action : Individual and organizational / Chris argyris

por Argyris, Chris, 1923- [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San francisco : Jossey-Bass, c1982Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: BF441 A73.

Páginas
¿No encuentras lo que estás buscando?