Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02139ngm a2200349 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210407113614.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
vducgaiz |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180627 1997 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
VDA01000000085 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Zemelman, Hugo, |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El futuro como ciencia y utopía |
Medio |
[videograbación] / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Hugo Zemelman. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera Edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Distrito Federal, México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Secretaría Técnica, Departamento de Producción Audiovisual y Multimedia, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 DVD-R (60 minutos); |
Otras características físicas |
sonido color 1 folleto |
Dimensiones |
¾ plg |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Las Ciencias y las humanidades en los umbrales del siglo XXI. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Conferencia de explicación “El futuro como ciencia y utopía” con apoyo de diapositivas. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
También en versión World Wide Web. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Todos los derechos corresponden a la institución creadora del video, puede ser reproducido con fines académicos citando la fuente. |
506 1# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
Terminología normalizada para las restricciones de acceso |
acceso abierto. |
Fuente del término |
star. |
508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CREACIÓN O PRODUCCIÓN |
Nota de créditos de creación o producción |
Coordinación de Producción, Fernando González Casanova. |
508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CREACIÓN O PRODUCCIÓN |
Nota de créditos de creación o producción |
Asistente de producción Victor Manuel Mendez. |
508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CREACIÓN O PRODUCCIÓN |
Nota de créditos de creación o producción |
Postproducción Manuel Amaya. |
520 3# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Existen dos tipos de discursos que han caracterizado la relación de conocimiento con su objeto. Aquellos que proponen apropiarse de la realidad y elaboran discursos sobre las cosas y los que, de manera más modesta, pretenden colocarse frente al mundo y construir discursos ante la realidad. El primer tipo supone una concepción tecnológica del tiempo, el segundo, en cambio, supone al tiempo como horizonte abierto y al mundo como constelación histórica. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a la comunidad universitaria y a toda persona que lo requiera. |
538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA |
Nota de detalles del sistema |
Equipo de cómputo con lector para CD. |
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
Nota de lengua/lenguaje |
español. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Civilización moderna |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencia ficción |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://www.medios.ceiich.unam.mx/video/153/">http://www.medios.ceiich.unam.mx/video/153/</a> |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://computo.ceiich.unam.mx/webceiich/docs/libro/El_futuro_como_ciencia_y_utopia.pdf">http://computo.ceiich.unam.mx/webceiich/docs/libro/El_futuro_como_ciencia_y_utopia.pdf</a> |